 PSICOLOGíA JUVENIL. |
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En este apartado usted encontrará los siguientes temas de psicología juvenil:
| Conducta rebelde | Crisis de identidad | Alejamiento familiar | Riesgos adolescentes | Orientación Vocacional |
| Chicas lesby | Experiencia homosexual | Sexualidad juvenil |
| CONDUCTA REBELDE Muchos adolescentes y algunos jóvenes Al ser rebeldes, los adolescentes se percibe originales y únicos, son egocentricos, rompen las reglas de la escuela y del hogar, vagabundean, roban, fuman, se alcolizan y hoy, muchos se drogan con farmagos o sustancias tóxicas. Su rebeldia los hace capaces de agredir verbal y físicamente a otros. Muchas de las conductas rebeldes que aparecen en este periodo se convierten en factores de alto riesgo. El adolescente siente que logra el dominio de un ambiente percibido como hostil que le incomoda y le molesta, trata de manipularlo mediante la mentira, la agresión, la fuga del hogar, y mediante conductas antisociales, que lo llevan a caer en las adicciones y el crimen (Dolto, 1988). Actualización 2012-2013 ©
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| CRISIS DE IDENTIDAD PÉRDIDA Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Según el autor Erik Erikson, quien entiende el desarrollo como un proceso psicosocial que continúa a lo largo de toda la vida, en la cual se dan determinadas crisis, siendo una de las mas importantes la crisi de identidad adolescente. Esta crisis es un conflicto psicológico que inicia con la pérdida de la imagen de niño y la misma identidad infantil. En el proceso de restablecimiento de la identidad, los adolescentes se rebelan contra el dominio de sus padres y la moral que estos imponen, tienen una fuerte necesidad de pertenencia amistosa hacia fuera de la familia, con sus iguales desarrollan un sentido de solidaridad por la necesidad de protección, además de que surge el enamoramiento normalmente hacia el sexo opuesto. Cuando la identidad se restablece, el individuo es más maduro y lo demuestra en su integración social y en su capacidad se ser independiente. Cuando el enamoramiento se desvia a una tendencia homosexual (en estos casos ya viene ocurriendo desde la infancia) estamos hablando de una crisis de identidad de género adicional a la crisis adolescente, lo que hace más dificil ambas resoluciones. Actualización 2012-2013 ©
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| ALEJAMIENTO FAMILIAR LA TENDENCIA DE LOS ADOLESCENTES A AISLARSE DEL NUCLEO FAMILIAR Actualización 2012-2013 ©
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| RIESGOS ADOLESCENTES CONDUCTAS DE ALTO RIESGO A LAS QUE INCURRE LA MAYORÍA DE JÓVENES Sin preámbulo, a continuación los seis grandes riesgos que corre todo adolescente en esta faceta de la vida. La deserción escolar. La fuga del hogar. La sexualidad perjudicial. Las adicciones, del tabaco a los fármacos. Las conductas criminales. El Suicidio. Son estos estos temas de alto impacto, que causan preocupación en los padres, pues cada uno de los cuales genera un intenso foco de atención porque sus consecuencias suelen ser graves. Desde el punto de vista de la psicología, existe la posibilidad de prevenir e intervenir en estos problemas obteniendo excelentes resultados. A partir de esta premisa, una psicoterapia pretenderá conocer todas las vicisitudes posibles que están alrededor de un jóven con alguno o varios de estos problemas, otorgandole sanación, madurez y fortaleza psicológica. Actualización 2012-2013 ©
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| ORIENTACIÓN VOCACIONAL DIRECTRICES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Que un joven sea guiado para elegir una carrera apropiadamente, es de tal importancia porque tanto él como sus padres deben hacer conciencia de la trascendencia de esta decisión. Viéndolo desde una perspectiva realista basta reflexionar al respecto de lo siguiente: "Cuantas personas adultas laboralmente productivas, pudieran estar encontrando satisfacción, plenitud y autorrealización en su trabajo y en su vida, de no ser porque hicieron una elección incorrecta en su juventud, ahora es característico ver que gente adulta que reniega por la frustración que le acarrea su trabajo”. En la mayoría de las instituciones, los orientadores educativos, psicólogos o trabajadoras sociales, atienden, en la medida de lo posible, al alumno indeciso vocacionalmente hablando; si es necesario procuran canalizarlo a un servicio profesional de orientación. Paradigmáticamente, siendo muchísimos los estudiantes que terminan la preparatoria o el bachillerato, son muy pocos los que tienen la voluntad de cursar por un proceso completo de orientación vocacional impartido por un experto.
METODOLOGÍAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL. Las modalidades de orientación vocacional son diversas en su metodología, las dos principales son: 1) MODALIDAD ACTUARIA .- Se limita a la aplicación de una batería de pruebas psicométricas y a la retroalimentación mecanicista de los resultados. 2) MODALIDAD CLÍNICA.-Es un proceso analítico en el que se aplican tanto test, como valoraciones cualitativas de la situación de vida del joven. Luego se confrontan y analizan los resultados para brindar una retroalimentación terapéutica e informativa en orientación vocacional, desarrollando los aspectos de incidencia en la toma de decisión vocacional, que son los siguientes: El influjo de la dependencia y lealtad grupal. El duelo ante la pérdida de un ambiente educativo. La influencia de la familia. La información de la oferta educativa. La influencia de la propaganda y los medios de comunicación. La poca o adecuada capacidad para tomar decisiones. El fenómeno de identificación en varias esferas. La espiritualidad. EN LA UNIDAD DE PSICOLOGÍA TERAPÉUTICA DE DURANGO OFRECEMOS ESTA MODALIDAD DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL, A LA QUE DENOMINAMOS **INTEGRAL**. EL PROCESO REQUIERE DE 5 SESIONES, EL COSTO PROMOCIONAL POR CADA UNA ES DE 250 PESOS.
Consulteme: 618-122-9318
Actualización 2012-2013 © |
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Asesoría y orientación personal; consulteme: 618-122-9318 Psic. Angel Rosales
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