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  • sobre estas líneas, CONSULTA de: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA

      

     

    Tareas de la asignatura de tecnología de 1ºESO bilingüe


    WEEKS FROM 3-11May 2018.: ESTRUCTURAS, UNIT 8 IN THE BOOK,  Vemos tipos de estructuras en clase y completamos prácticas en cuaderno sobre el tema, acabar en casa las mismas, para el próximo día copiar y rellenar esquema de la pág. 192 del libro, en la libreta


    WEEKS FROM 23-27 April 2018.:
    Seguimos con ESTRUCTURAS, UNIT 8 IN THE BOOK, correjimos actividades 2,3,4 de la unidad. Leer tema de stresses and types of stresses, en cuaderno responder a preguntas planteads en clase. Con plastilina experimentamos los tipos de tensiones y completamos práctica en libreta.Traed plastilina próx. día también.



    WEEKS FROM 16-20
    April 2018.:
    Seguimos con ESTRUCTURAS, UNIT 8 IN THE BOOK, vemos conceptos de estructura y tipos de estructura, realizamos actividades 2,3,4 de la unidad.


    WEEKS FROM 9-13 March: Empezamos tema de esta evaluación: ESTRUCTURAS, UNIT 8 IN THE BOOK
    -con ayuda del libro repasamos conceptos generales, vemos definición y tipos de fuerza, realizamos esquema en libreta además de los elementos que definen una fuerza.

    -Happy Easter, dear Students!!!



    Resultado de imagen para Happy easter


     

    • Informe del proyecto: Miércoles 7 de Marzo vía online a través de classroom o en USB

    • Cuedernos de clase: Martes 13 de Febrero en el taller


    WEEKS FROM 5-20 February: Realizamos proyecto de la marioneta en el taller.



    WEEKS FROM 29 January- 2 February: Explicamos proyecto y materiales a traer para realizar la marineta, traed todo y dibujo en cuaderno preparado sobre el personaje a realizar como marioneta



    -WEEKS FROM 22-26 January: empezamos tema: Madera
    -en clase respondemos preguntas 1,2 y 3 Pág.103 en libreta del libro , resumen de herramientas de las pág.108-114 en una tabla según se explicó en clase.


    -WEEKS FROM 15-19 January: Acabamos tema HARDWARE AND SOFTWARES UNIT 2
    -en clase respondemos preguntas en libreta sobre los videos de la pág web: https://www.gcflearnfree.org/topics/computers/


    -BUTTONS AND PORTS

    -UNDERSTANDING OS

    -UNDERSTANDING APPS



    EN CUADERNO COPIAR Y COMPLETAR RESUMEN DE LA UNIDAD 2, DE LAPÁG.58, CON AYUDA DEL LIBRO




    -WEEKS FROM 8-12 January: Empezamos tema:  HARDWARE AND SOFTWARES UNIT 2
    -en clase respondemos preguntas en libreta sobre los  videos de la pág web: https://www.gcflearnfree.org/topics/computers/

     


    -What is a computer?

     

    -Basic Parts of a Computer

    -Inside a computer


    en casa acabar de completar preguntas

     

     


    WEEKs FROM 4-8dic: memoria del proyecto, seguir este ejemplo y personalizarlo https://www.dropbox.com/s/vn5vd34ba121syi/presentacion%20pp%20modelo%20de%20proyecto%20de%20tecnologia.pdf?dl=0, en informática seguimos trabajando con la aplicación "presentaciones " de google con los chromebooks,  para la redaccción del informe. Entrega del documento a : elena.lorente@carmelitasmurcia.com , hasta el viernes 8 de Diciembre. Preparar en casa dibujos y fotos para revisar en próxima clase.


     


    WEEKs FROM 27 NOV.-4dic: memoria del proyecto, seguir este ejemplo y personalizarlo

    https://www.dropbox.com/s/vn5vd34ba121syi/presentacion%20pp%20modelo%20de%20proyecto%20de%20tecnologia.pdf?dl=0, en informática vemos la aplicación "presentaciones " de google para la redaccción del informe. Entrega del documento a : elena.lorente@carmelitasmurcia.com , hasta el viernes 8 de Diciembre. Preparar en casa dibujos y fotos para revisar en próxima clase.


    WEEKs FROM 13-22 NOV.

    REALIZAMOS PROYECTO EN TALLER, ENTREGA: 22 DE NOVIEMBRE. IR REALIZANDO FOTOS DEL PROCESO



    WEEKs FROM 6-10 NOV.: Unit 7: EXPRESION GRÁFICA: acabamos TEMA A TRAVES DEL LIBRO, corregimos ejercicios.
    Vemos presentación ( aquí:https://www.dropbox.com/s/p7k07016z4a8igm/CREATING%20A%20%20BALLOON%20POWERED%20CARDBOARD%20ANIMAL.pdf?dl=0 ) en clase sobre el próximo proyecto para preparar dibujos y materiales.

     


    WEEKs FROM 30 OCT- 3 NOV.: Unit 7: EXPRESION GRÁFICA: SEGUIMOS CON TEMA A TRAVES DEL LIBRO, VEMOS COMO escalar UN OBJETO. Aprendemos a realizar un presupuesto de un proyecto. Corregimos en clase ejercicios sobre acotación, para casa realizar ejercicios 20,21 y22 pág. 156 sobre escalas, según se ha explicado en clase.


    WEEKs FROM 23-27 October:

    Unit 7: EXPRESION GRÁFICA: SEGUIMOS CON TEMA A TRAVES DEL LIBRO, VEMOS COMO ACOTAR UN OBJETO. Corregimos en clase ejercicios sobre vistas en clase, para casa realizar  acotar y vistas principales de tu cama en el cuaderno, según se ha explicado en clase.



     

    WEEKs FROM 16-20 October:

    Unit 7: EXPRESION GRÁFICA: INTRODUCCIÓN A TEMA A TRAVES DEL LIBRO. Aprendemos dieferencias en clase sobre el sketch, diagram and technical drawing. Realizamos en clase ejercicios sobre vistas en clase, para casa realizar vistas principales de una taza y un tetrabrick en el cuaderno.

    *sólo curso B2:Para el próximo día crear una pieza en cartulina de acuerdo a uno de los dos modelos del libro, pág.166: y  traer un triedro en cartulina preparado para plegar en clase y dibujar vistas, traed rotuladores de colores.

    Resultado de imagen de triedro en papelImagen relacionada

    Resultado de imagen de triedro en papelImagen relacionada

     


    WEEKs FROM 3-10 October:

    Unit 1: Technology, En clase estudiamos y trabajamos en equipo las etapas del proyecto tecnológico. Para el próximo día crear un prototipo de "portabocatas" en casa, que cumpla todos los requisitos comentados en clase, ( haced fotos del proceso) y traed a clase para explicarlo,

    Por ejemplo!!

    Resultado de imagen de diy porta bocatas

     

    WEEK FROM 15-28 SEPT : Intruducción a la asignatura, explicación de criterios de evaluación y realización de la prueba de evaluación previa. Empezamos Unit 1: Technology.
    Ejercicio 2, pág 8 del libro.
    :https://www.google.es/search?q=tecnology&ie=utf-8&oe=utf-8&gws_rd=cr&ei=EDkIVp9YxcGCBP7vjNgK#


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